Социально - педагогическая служба

В  МКОУ "Кобляковской СОШ" социально-психологическое тестирование (СПТ) учащихся 7-11 классов проводится в период с 15 сентября  по 1 октября 2024 года.

Оно проводится в школах ежегодно и помогает оценить процесс становления личности обучающегося. Тест помогает понять, гармонично ли развивается личность ребёнка, нет ли у него факторов риска, которые в будущем могут привести к проблемам, а также какие есть факторы защиты от негативных воздействий.

СПТ носит профилактический характер. Он нужен, чтобы вовремя заметить проблемы в развитии и предложить своевременную помощь обучающемуся и его семье.

Наркологический пост  является общественным органом, проводящим комплексную профилактическую работу в организации образования для выработки у обучающихся навыков здорового образа жизни и формирования устойчивого нравственно-психологического неприятия

Цель работы: первичная профилактика социально-негативных явлений в среде учащихся.

Задачи:

• профилактика табакокурения, алкоголизма и наркозависимости;
• повышение значимости здорового образа жизни;
• формирование здорового образа жизни в среде школьников и негативного отношения к табакокурению, алкоголю, наркотикам;
• предоставление обучающимся объективную информацию о влиянии ПАВ на организм человека;
• ориентирование обучающихся на выбор правильного жизненного пути, на здоровый образ жизни.
• диагностика (анкетирование, групповая, индивидуальная работа) обучающихся на предмет выявления лиц, склонных к аддитивному поведению;
• предупреждение случаев вовлечения детей в раннюю алкоголизацию, эмоционального отвержения детей, жестокого обращения с ними в семье;
• ориентирование обучающихся на выбор правильного жизненного пути, на здоровый образ жизни.
• Состав наркопоста осуществляет свою деятельность согласно направлениям:
• учебная работа, профилактическая работа;
•  диагностическая работа;
•  работа с родителями.

Формы организации антинаркотической работы:

• применение здоровьесберегающих технологий;
• проведения классных часов и родительских собраний;
• поиск и подготовка информации учащимися  к беседам, тренингам, круглым столам.
• анкетирование;
• игры и упражнения;
• дискуссии;
• просветительские беседы;
• дни здоровья;
• встречи с медработниками;
• педагогическое наблюдение;
• конкурсы рисунков, плакатов;
• акции.

Рекомендация педагогам и родителям
Несколько правил, позволяющих предотвратить потребление психоактивных веществ вашим ребенком (Как при любой болезни, при соблюдении определенных профилактических мер можно уберечь ребенка от потребления табака, алкоголя и наркотиков. Конечно, не все представленные ниже способы легко воплощаются, но в совокупности они дают реальный положительный результат):
1. Общайтесь друг с другом
2. Выслушивайте друг друга
3. Ставьте себя на его место
4. Проводите время вместе
5. Дружите с его друзьями
6. Помните, что ваш ребенок уникален
7. Подавайте пример
Типичные ошибки
Полезные страницы в Интернете
Телефоны доверия, по которым можно сообщить местонахождение точек распространения наркотических веществ, получить помощь или консультацию.
Сайт "Наркотики и наркомания": http://www.narkotiki.ru/
Сайт "Родителям и детям "Осторожно, наркотики!": http://family.fskn.gov.ru/
Сайт "Нет зависимости": http://www.netzavisimosti.ru/
Сайт "Федеральная служба Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков": http://fskn.gov.ru

С сентября 2023 года по декабрь 2025 года МБОУ Кобляковская СОШ принимает участие в региональном проекте Министерства образования Иркутской области по профилактике буллинга в образовательных организациях.

Буллинг может проявляться в разных формах:

• обидные прозвища;
• угрозы физического насилия;
• драки, запугивание, высмеивание;
• разного рода унизительные комментарии;
• бойкот или подстрекательство, сплетни, публичные унижения и т.д.

Основная идея проекта оказать влияние на создание безопасной среды в образовательном учреждении для всех детей, независимо от их физических и психологических особенностей.

Главные задачи проекта – предотвращение и разрешение ситуаций буллинга в школе через внедрение в образовательное пространство школы “Школьного ориентира”, “Театра дружбы”, профилактической квест-игры “Класс#ВместеДружба”.